[[{"content_id":547218,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"در بازدید نماینده سمنان از دانشگاه فنی و حرفه ای عنوان شد:\r\nآموزش‌های مهارتی راهکاری برای رهایی از معضل بیکاری","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\nایسنا\/سمنان&nbsp;رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان معتقد است که آموزش&zwnj;های مهارتی بسترساز اشتغال و راهکاری برای رهایی از مشکل بیکاری در استان و کشور است.\r\n\r\n\r\nرضا نقدی 19 مرداد در بازدید عباس گلرو نماینده مردم سمنان از این دانشگاه اظهار کرد: رفع بیکاری در گرو تغییر فرهنگ اشتغال، ترویج آموزش های مهارتی و ترغیب جوانان به فراگیری این آموزش&zwnj;هاست .\r\n\r\nرئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای در اشتغال&zwnj;زایی بسیار موفق عمل کرده است و 63 درصد از دانشجویان این دانشگاه پس از فارغ&zwnj;التحصیلی شاغل می&zwnj;شوند که این عدد بالای اشتغال بسیار قابل تامل و مهم است .\r\n\r\nوی گفت: در استان سمنان چهار دانشکده فنی و حرفه ای وجود دارد که دو دانشکده در سمنان به تفکیک جنسیت و دو دانشکده در شهرستان های شاهرود و امیرآباد دامغان تاسیس شده است، که در مجموع دارای 4000 دانشجو و 500 عضو هیئت علمی و استاد حق التدریی است.\r\n\r\nنقدی ادامه داد: دانشگاه فنی و حرفه ای در کل کشور دارای سه هزار و 200 کارگاه و آزمایشگاه است که سهم استان سمنان 60 کارگاه و آزمایشگاه است.\r\n\r\n&nbsp;وی&nbsp; با بیان اینکه کلید اشتغال؛ مهارت&zwnj;آموزی همراه با نگاه کارآفرینی است که این امر در دانشگاه فنی و حرفه ای کاملا ملموس و قابل رویت است خاطرنشان کرد: آموزش&zwnj;های مهارتی امروزه نقش مهم و ارزشمندی در ایجاد فرصت&zwnj;های شغلی دارد؛ چرا که این آموزش&zwnj;ها علاج بیکاری و همتی اثربخش برای رسیدن به شغل است که در هریک از بخش&zwnj;های مختلف صنعت، کشاورزی و خدمات برای مهارت&zwnj;آموزان فرصت&zwnj;های شغلی ایجاد می&zwnj;کند .\r\n\r\nنقدی، بیکاری را از مهمترین مشکلات و چالش&zwnj;های امروز &nbsp;جامعه دانست و افزود: آموزش&zwnj;های مهارتی بسترساز اشتغال و راهکاری برای رهایی از مشکل بیکاری است، چرا که رفع بیکاری در گرو تغییر فرهنگ اشتغال، ترویج آموزش های مهارتی و ترغیب جوانان به فراگیری از این آموزش هاست و بدون توجه به مهارت و حرفه&zwnj; آموزی دستیابی به اشتغال در همه عرصه&zwnj;ها با مشکل مواجه می&zwnj;شود و در این میان؛ تقویت مهارت آموزش&zwnj; های مهارتی راهکاری مهم برای دستیابی به شغل است که بایستی بیش از پیش ترویج شود.\r\n\r\nوی رسالت این دانشگاه را تربیت تکنسین ماهر و پنجه های کارآمد توصیف کرد و با اشاره به اهمیت تربیت نیروی ماهر و آماده کار در دانشگاه&zwnj;ها، تصریح کرد: خود اشتغالی، کارآفرینی و کمک به بهره وری نیروی کار، هدف اصلی دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای است.\r\n\r\nوی اضافه کرد: آمار اشتغال دانش&zwnj;آموختگان نشان می&zwnj;دهد دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای متناسب با نیاز صنعت رشته&zwnj;های تحصیلی را ارایه می&zwnj;دهد تا دانشجویان بعد از فارغ&zwnj;التحصیلی دغدغه اشتغال نداشته باشند\r\n\r\nنقدی با بیان اینکه چون ۶۰ درصد دروس&zwnj; دانشگاه فنی و حرفه ای به صورت کارگاهی ارائه می&zwnj;شود،ادامه داد: دانشجویان در کنار درس تئوری، مهارت انجام کار را نیز فرا خواهند گرفت.\r\n\r\nوی ادامه داد : نسبت دانشجو به هیئت علمی در دانشگاه فنی و حرفه ای بسیار پایین است که نیازمند پیگیری در مراجع مرتبط و تحقیق ردیف استخدام کشوری است .\r\n\r\nوی ادامه داد: نسبت اعضای هیئت علمی در استان سمنان 1 به 300 است که یک معضل بسیار بزرگ است که تا 2 ماه دیگر با توجه به بازنشسته شدن 4 نفر از این اعضا، 1 به 400 می شود.همچنین کمبود نیروی انسانی به&zwnj;عنوان کارمند از دیگر مشکلات این دانشگاه است.\r\n\r\nنقدی با بیان اینکه با توجه به اینکه 60 درصد دروس به صورت کارگاهی است با کمبود تجهیزات و کمبود فضای کارگاهی مواجه&nbsp; هستیم گفت: تجهیزات کارگاهی ما در کل کشور به&zwnj;صورت قدیمی بوده و درخواست بودجه به صورت کشوری را خواستاریم.\r\n\r\nرییس دانشگاه فنی&zwnj; و حرفه&zwnj;ای استان سمنان در خصوص رشته های جدید دانشگاه فنی حرفه ای گفت: دانشگاه فنی&zwnj; وحرفه&zwnj;ای دانشگاهی دولتی است و تحصیل در مراکز این دانشگاه رایگان است.\r\n\r\nوی با اشاره به افزایش رشته&zwnj;ها در این دانشگاه ادامه داد: در سال جدید مجوز اخذ رشته&zwnj;های طراحی لباس در مقطع کارشناسی پیوسته، کارشناسی مهندسی مکانیک خودرو و حسابداری به صورت ناپیوسته و رشته&zwnj;های کاردانی مانند انرژی تجدیدپذیر خورشیدی، تبرید، گرافیک، تربیت بدنی، معماری، هنرهای تجسمی-نقاشی، تولید و بهره برداری گیاهان دارویی و معطر، از وزارت علوم تحقیقات فناوروی اخذ شده است .\r\n\r\nدکتر عباس گلرو نماینده&nbsp; سمنان مهدیشهر و سرخه در مجلس شورای اسلامی با اشاره به مشکلات ناشی از سیستم&zwnj;های آموزشی در ایران گفت: متاسفانه در کشور ما درس فقط به&zwnj;عنوان هدف در نظر گرفته شده در صورتی که درس وسیله ای برای رسیدن به یک هدف بزرگتر باشد.\r\n\r\nوی با بیان اینکه جامعه ای موفق است که تولید محور و عمل گرا باشد ادامه داد: دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای نیروی تولید کننده و مولد تحویل جامعه می&zwnj;دهد&nbsp; و در سال جهش تولید وظیفه خطیری را عهده دار است .\r\n\r\nنماینده سمنان مهدیشهر و سرخه، ضمن حمایت از دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: دانشگاه فنی و حرفه ای نیروی تولید کننده و مولد تحویل جامعه می دهد&nbsp; و در سال جهش تولید وظیفه خطیری را عهده&zwnj;دار است .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\t&nbsp;","content_html":"<header class=\"item-header\" style=\"color:rgb(102,102,102);font-family:IRAN, verdana, tahoma;font-size:18px;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-align:right;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;background-color:rgb(255,255,255);\"><div class=\"item-title col-xs-12\" style=\"padding-left:10px;padding-right:10px;float:right;width:656.656px;\">\n<h2 class=\"kicker\" style=\"font-family:inherit;font-weight:normal;line-height:1.1;color:rgb(139,142,142);margin-top:0px;margin-bottom:10px;font-size:13px;\"> <\/h2>\n<\/div>\n<\/header><div class=\"item-body content-full-news\" style=\"font-size:15px;border-bottom:1px solid rgb(229,229,229);margin-top:10px;text-align:justify;color:rgb(102,102,102);font-family:IRAN, verdana, tahoma;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;background-color:rgb(255,255,255);\">\n<figure class=\"item-img img-md\" style=\"margin:0px 20px 20px 0px;width:328.328px;float:left;\"><img alt=\"آموزش‌های مهارتی راهکاری برای رهایی از معضل بیکاری\" class=\"legacy\" src=\"https:\/\/cdn.isna.ir\/d\/off\/semnan\/2020\/08\/09\/3\/61700412.jpg\" style=\"border:0px;vertical-align:middle;margin:0px;width:328.328px;height:auto;\" title=\"آموزش‌های مهارتی راهکاری برای رهایی از معضل بیکاری\"><\/figure><p class=\"summary\" style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\"><span class=\"src\" style=\"font-weight:bold;\">ایسنا\/سمنان<span> <\/span><\/span>رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان معتقد است که آموزش‌های مهارتی بسترساز اشتغال و راهکاری برای رهایی از مشکل بیکاری در استان و کشور است.<\/p>\n\n<div class=\"item-text\">\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">رضا نقدی 19 مرداد در بازدید عباس گلرو نماینده مردم سمنان از این دانشگاه اظهار کرد: رفع بیکاری در گرو تغییر فرهنگ اشتغال، ترویج آموزش های مهارتی و ترغیب جوانان به فراگیری این آموزش‌هاست .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای در اشتغال‌زایی بسیار موفق عمل کرده است و 63 درصد از دانشجویان این دانشگاه پس از فارغ‌التحصیلی شاغل می‌شوند که این عدد بالای اشتغال بسیار قابل تامل و مهم است .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی گفت: در استان سمنان چهار دانشکده فنی و حرفه ای وجود دارد که دو دانشکده در سمنان به تفکیک جنسیت و دو دانشکده در شهرستان های شاهرود و امیرآباد دامغان تاسیس شده است، که در مجموع دارای 4000 دانشجو و 500 عضو هیئت علمی و استاد حق التدریی است.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">نقدی ادامه داد: دانشگاه فنی و حرفه ای در کل کشور دارای سه هزار و 200 کارگاه و آزمایشگاه است که سهم استان سمنان 60 کارگاه و آزمایشگاه است.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\"> وی  با بیان اینکه کلید اشتغال؛ مهارت‌آموزی همراه با نگاه کارآفرینی است که این امر در دانشگاه فنی و حرفه ای کاملا ملموس و قابل رویت است خاطرنشان کرد: آموزش‌های مهارتی امروزه نقش مهم و ارزشمندی در ایجاد فرصت‌های شغلی دارد؛ چرا که این آموزش‌ها علاج بیکاری و همتی اثربخش برای رسیدن به شغل است که در هریک از بخش‌های مختلف صنعت، کشاورزی و خدمات برای مهارت‌آموزان فرصت‌های شغلی ایجاد می‌کند .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">نقدی، بیکاری را از مهمترین مشکلات و چالش‌های امروز  جامعه دانست و افزود: آموزش‌های مهارتی بسترساز اشتغال و راهکاری برای رهایی از مشکل بیکاری است، چرا که رفع بیکاری در گرو تغییر فرهنگ اشتغال، ترویج آموزش های مهارتی و ترغیب جوانان به فراگیری از این آموزش هاست و بدون توجه به مهارت و حرفه‌ آموزی دستیابی به اشتغال در همه عرصه‌ها با مشکل مواجه می‌شود و در این میان؛ تقویت مهارت آموزش‌ های مهارتی راهکاری مهم برای دستیابی به شغل است که بایستی بیش از پیش ترویج شود.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی رسالت این دانشگاه را تربیت تکنسین ماهر و پنجه های کارآمد توصیف کرد و با اشاره به اهمیت تربیت نیروی ماهر و آماده کار در دانشگاه‌ها، تصریح کرد: خود اشتغالی، کارآفرینی و کمک به بهره وری نیروی کار، هدف اصلی دانشگاه فنی و حرفه‌ای است.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی اضافه کرد: آمار اشتغال دانش‌آموختگان نشان می‌دهد دانشگاه فنی و حرفه‌ای متناسب با نیاز صنعت رشته‌های تحصیلی را ارایه می‌دهد تا دانشجویان بعد از فارغ‌التحصیلی دغدغه اشتغال نداشته باشند<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">نقدی با بیان اینکه چون ۶۰ درصد دروس‌ دانشگاه فنی و حرفه ای به صورت کارگاهی ارائه می‌شود،ادامه داد: دانشجویان در کنار درس تئوری، مهارت انجام کار را نیز فرا خواهند گرفت.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی ادامه داد : نسبت دانشجو به هیئت علمی در دانشگاه فنی و حرفه ای بسیار پایین است که نیازمند پیگیری در مراجع مرتبط و تحقیق ردیف استخدام کشوری است .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی ادامه داد: نسبت اعضای هیئت علمی در استان سمنان 1 به 300 است که یک معضل بسیار بزرگ است که تا 2 ماه دیگر با توجه به بازنشسته شدن 4 نفر از این اعضا، 1 به 400 می شود.همچنین کمبود نیروی انسانی به‌عنوان کارمند از دیگر مشکلات این دانشگاه است.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">نقدی با بیان اینکه با توجه به اینکه 60 درصد دروس به صورت کارگاهی است با کمبود تجهیزات و کمبود فضای کارگاهی مواجه  هستیم گفت: تجهیزات کارگاهی ما در کل کشور به‌صورت قدیمی بوده و درخواست بودجه به صورت کشوری را خواستاریم.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">رییس دانشگاه فنی‌ و حرفه‌ای استان سمنان در خصوص رشته های جدید دانشگاه فنی حرفه ای گفت: دانشگاه فنی‌ وحرفه‌ای دانشگاهی دولتی است و تحصیل در مراکز این دانشگاه رایگان است.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی با اشاره به افزایش رشته‌ها در این دانشگاه ادامه داد: در سال جدید مجوز اخذ رشته‌های طراحی لباس در مقطع کارشناسی پیوسته، کارشناسی مهندسی مکانیک خودرو و حسابداری به صورت ناپیوسته و رشته‌های کاردانی مانند انرژی تجدیدپذیر خورشیدی، تبرید، گرافیک، تربیت بدنی، معماری، هنرهای تجسمی-نقاشی، تولید و بهره برداری گیاهان دارویی و معطر، از وزارت علوم تحقیقات فناوروی اخذ شده است .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">دکتر عباس گلرو نماینده  سمنان مهدیشهر و سرخه در مجلس شورای اسلامی با اشاره به مشکلات ناشی از سیستم‌های آموزشی در ایران گفت: متاسفانه در کشور ما درس فقط به‌عنوان هدف در نظر گرفته شده در صورتی که درس وسیله ای برای رسیدن به یک هدف بزرگتر باشد.<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">وی با بیان اینکه جامعه ای موفق است که تولید محور و عمل گرا باشد ادامه داد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای نیروی تولید کننده و مولد تحویل جامعه می‌دهد  و در سال جهش تولید وظیفه خطیری را عهده دار است .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\">نماینده سمنان مهدیشهر و سرخه، ضمن حمایت از دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: دانشگاه فنی و حرفه ای نیروی تولید کننده و مولد تحویل جامعه می دهد  و در سال جهش تولید وظیفه خطیری را عهده‌دار است .<\/p>\n\n<p style=\"margin:0px 0px 12px;color:rgb(0,0,0);line-height:1.6em;\"> <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"item-footer\" style=\"font-size:12px;margin:10px 0px;color:rgb(102,102,102);font-family:IRAN, verdana, tahoma;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-align:right;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;background-color:rgb(255,255,255);\">\n<div class=\"row\" style=\"margin-left:-10px;margin-right:-10px;\">\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-4 item-sharing\" style=\"padding-left:10px;padding-right:10px;float:right;width:225.547px;\">\n<ul class=\"list-inline\" style=\"margin:0px;padding:0px;list-style:none;font-size:0px;\"><li class=\"fb\" style=\"padding:0px;\"> <\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-09-20 10:39:36","content_date_event":"2020-09-20 10:39:36","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-09-27 09:42:36","content_date_register":"2020-09-20 10:40:23","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3079,"eid":177466,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500_150_113.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500_300_225.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500_400_300.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500_600_450.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500_900_675.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500_1200_900.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1158283500,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202009\/304232_1158283500.jpg","width":1280,"height":960,"size":0}}}]}]]