[[{"content_id":465751,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"تلفیق دانشگاه فنی و حرفه‌ای با دانشگاه علمی، کاربردی بحران‌ساز است","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;محمدمهدی علویان مهر در حاشیه همایشی با موضوع آب، خاک و توسعه پایدار در دانشکده فنی و حرفه ای شهید&nbsp;باهنر با انتقاد شدید از توسعه بی&zwnj;رویه دانشگاه جامع علمی-کاربردی اظهار داشت: توسعه دانشگاه جامع علمی-کاربردی غیر کارشناسی بوده است.\r\n\r\nبه گزارش اداره کل روابط عمومی، رئیس منطقه 4 دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: امروز بحث تلفیق دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای و دانشگاه جامع علمی-کاربردی مطرح می&zwnj;شود، درصورتی&zwnj;که این بحث به صلاح نیست و برای فنی و حرفه&zwnj;ای بحران&zwnj;ساز بوده و لازم است که نمایندگان مجلس و مسؤولان مربوطه در این خصوص تأمل بیشتری به خرج دهند.\r\n\r\nاین مقام مسؤول با بیان اینکه برخی مواقع ما راه را گم می&zwnj;کنیم، خاطرنشان کرد: صنعت اگر نیاز به نیروی متخصص دارد باید به دانشکده&zwnj;های فنی و حرفه&zwnj;ای مراجعه کرده و نیروی خود را از اینجا تأمین کند، نه اینکه دانشگاه جامع علمی- کاربردی را در کارخانه&zwnj;ای تأسیس کنند و نیروی متخصص فنی و حرفه&zwnj;ای بیکار بماند، پس دانش آموختگان ما برای کار کجا بروند؟\r\n\r\nعلویان مهر با ابراز خشنودی از عدم اجازه توسعه به دانشگاه جامع علمی و کاربردی در قانون برنامه ششم توسعه، تصریح کرد: این یک نوید خوب برای مراکز فنی و حرفه&zwnj;ای است که برخی از مرکز دانشگاه جامع علمی و کاربردی تعطیل خواهد شد.\r\n\r\nرئیس دانشکده مهندسی باهنر شیراز در بخش دیگری از سخنان خود به آمادگی این دانشکده برای ایجاد رشته آب اشاره کرد و اظهار داشت: همان&zwnj;گونه که در بحث حمل&zwnj;ونقل و ترافیک، این رشته برای نخستین بار در کشور در شیراز دایر شد، دانشکده مهندسی باهنر این امکان را دارد که با توجه به بحران خشک&zwnj;سالی و لزوم تربیت افراد متخصص در این حوزه، رشته آب را نیز راه&zwnj;اندازی کند که در این راستا به کمک نمایندگان مجلس نیازمندیم.\r\n\r\nوی همچنین گفت: دانشکده مهندسی باهنر دارای اساتید متبحری در حوزه آب است که در حال حاضر 2 نفر از آنان بورسیه شده&zwnj;اند و امیدوارم که زمینه ایجاد رشته آب با توجه به ظرفیت&zwnj;های بالا در این دانشکده فراهم شود.\r\n\r\nلازم به ذکر است دانشکده مهندسی باهنر شیراز دارای 5 هزار دانشجو در 30 رشته فنی است که در مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشجوی مهارتی تربیت می&zwnj;کند","content_html":"<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> محمدمهدی علویان مهر در حاشیه همایشی با موضوع آب، خاک و توسعه پایدار در دانشکده فنی و حرفه ای شهید باهنر با انتقاد شدید از توسعه بی‌رویه دانشگاه جامع علمی-کاربردی اظهار داشت: توسعه دانشگاه جامع علمی-کاربردی غیر کارشناسی بوده است<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">به گزارش اداره کل روابط عمومی، رئیس منطقه 4 دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: امروز بحث تلفیق دانشگاه فنی و حرفه‌ای و دانشگاه جامع علمی-کاربردی مطرح می‌شود، درصورتی‌که این بحث به صلاح نیست و برای فنی و حرفه‌ای بحران‌ساز بوده و لازم است که نمایندگان مجلس و مسؤولان مربوطه در این خصوص تأمل بیشتری به خرج دهند<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">این مقام مسؤول با بیان اینکه برخی مواقع ما راه را گم می‌کنیم، خاطرنشان کرد: صنعت اگر نیاز به نیروی متخصص دارد باید به دانشکده‌های فنی و حرفه‌ای مراجعه کرده و نیروی خود را از اینجا تأمین کند، نه اینکه دانشگاه جامع علمی- کاربردی را در کارخانه‌ای تأسیس کنند و نیروی متخصص فنی و حرفه‌ای بیکار بماند، پس دانش آموختگان ما برای کار کجا بروند؟<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">علویان مهر با ابراز خشنودی از عدم اجازه توسعه به دانشگاه جامع علمی و کاربردی در قانون برنامه ششم توسعه، تصریح کرد: این یک نوید خوب برای مراکز فنی و حرفه‌ای است که برخی از مرکز دانشگاه جامع علمی و کاربردی تعطیل خواهد شد<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">رئیس دانشکده مهندسی باهنر شیراز در بخش دیگری از سخنان خود به آمادگی این دانشکده برای ایجاد رشته آب اشاره کرد و اظهار داشت: همان‌گونه که در بحث حمل‌ونقل و ترافیک، این رشته برای نخستین بار در کشور در شیراز دایر شد، دانشکده مهندسی باهنر این امکان را دارد که با توجه به بحران خشک‌سالی و لزوم تربیت افراد متخصص در این حوزه، رشته آب را نیز راه‌اندازی کند که در این راستا به کمک نمایندگان مجلس نیازمندیم<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">وی همچنین گفت: دانشکده مهندسی باهنر دارای اساتید متبحری در حوزه آب است که در حال حاضر 2 نفر از آنان بورسیه شده‌اند و امیدوارم که زمینه ایجاد رشته آب با توجه به ظرفیت‌های بالا در این دانشکده فراهم شود<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">لازم به ذکر است دانشکده مهندسی باهنر شیراز دارای 5 هزار دانشجو در 30 رشته فنی است که در مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشجوی مهارتی تربیت می‌کند<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-10-16 11:12:23","content_date_event":"2017-10-16 11:12:27","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-10-23 11:13:42","content_date_register":"2017-10-21 10:37:41","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":15203,"eid":15203,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692_113_150.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692_225_300.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692_300_400.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692_450_600.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692_675_900.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692_900_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3062310692,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201710\/97200_3062310692.jpg","width":960,"height":1280,"size":0}}}]}]]