[[{"content_id":134,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"معرفی مرکز آموزشهای آزاد و آموزشهای خاص","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; باسمه تعالی\r\nانسان همیشه برای بهتر زیستن نیاز به آموزش و مهارت داشته و دارد. آموزش در جهان امروز از مهمترین و والاترین مسائل اجتماعی، اقتصادی و سیاسی کشورهاست. پویایی و توسعه همه جانبه در کشورهای توسعه یافته نشان از پیوند بین علم و مهارت میدهد. توانایی اقتصادی و سیاسی این کشورها دست آورد کوشش مردمان آموزش دیده و کاردان آنها می باشد. و کشورهای عقب مانده&nbsp; کشورهایی هستند که در آن آموزش و مهارت گسترش نیافته است و شمار افراد کاردان و متخصص در رشته های گوناگون کمیاب است. به طور نمونه آلمان در پایان جنگ جهانی دوم (1945- 1939) در کوتاهترین مدت توانست یکی از نیرومندترین کشورهای صنعتی&nbsp; جهان گردد. راز این بازسازی دست آورد خیره کننده را&nbsp; میتوان در نیروی کارآمد از مردان و زنان آموزش یافته جستجو کرد.\r\nدر کشور ما نیز ضعف آموزش نظری در تربیت نیروی انسانی متخصص در زمینه های مختلف(مهندسی، خدماتی، تولیدی و .....) نمایان شده و گرایش به سوی آموزش های علمی و عملی بیشتر شده است. کاستی هایی در نظام آموزشی متوسطه و عالی وجود دارد. در نظام متوسطه صرفاً تمرکز برآماده سازی دانش آموزان برای ورود به دانشگاه و همین طور تمرکز بر دانش نظری به جای دانش عملی&nbsp; باعث ناکارآمدی فارغ التحصیلان شده است. در آموزش عالی نیز طراحی آموزش ها بر اساس ساختار دانش و نا متناسب با ویژگی های بازارکار، باعث عدم کارایی فارغ التحصیلان شده است.\r\n\r\nمجموعه موارد ذکر شده فوق، مشکلاتی از قبیل: اتلاف سرمایه و امکانات کشور، با به کارگیری نیروی غیر کارآمد و غیر متخصص باعث فاصله افتادن کشورمان ار کشورهای توسعه یافته شده است. با توجه به مشکلات اشاره شده تنها چاره ایجاد بستری برای آموزش های آزاد و آموزش های خاص (علمی- عملی) میباشد. آمارها نشان داده است که فارغ التحصیلان این دوره ها با نسبت بالایی جذب بازار کار شده اند و در مدیریت فضای کسب و کارشان تغییرات بر جسته ای ایجاد نموده اند.\r\n\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p>                                                                           باسمه تعالی<\/p>\n<p>انسان همیشه برای بهتر زیستن نیاز به آموزش و مهارت داشته و دارد. آموزش در جهان امروز از مهمترین و والاترین مسائل اجتماعی، اقتصادی و سیاسی کشورهاست. پویایی و توسعه همه جانبه در کشورهای توسعه یافته نشان از پیوند بین علم و مهارت میدهد. توانایی اقتصادی و سیاسی این کشورها دست آورد کوشش مردمان آموزش دیده و کاردان آنها می باشد. و کشورهای عقب مانده  کشورهایی هستند که در آن آموزش و مهارت گسترش نیافته است و شمار افراد کاردان و متخصص در رشته های گوناگون کمیاب است. به طور نمونه آلمان در پایان جنگ جهانی دوم (1945- 1939) در کوتاهترین مدت توانست یکی از نیرومندترین کشورهای صنعتی  جهان گردد. راز این بازسازی دست آورد خیره کننده را  میتوان در نیروی کارآمد از مردان و زنان آموزش یافته جستجو کرد.<br \/>\nدر کشور ما نیز ضعف آموزش نظری در تربیت نیروی انسانی متخصص در زمینه های مختلف(مهندسی، خدماتی، تولیدی و .....) نمایان شده و گرایش به سوی آموزش های علمی و عملی بیشتر شده است. کاستی هایی در نظام آموزشی متوسطه و عالی وجود دارد. در نظام متوسطه صرفاً تمرکز برآماده سازی دانش آموزان برای ورود به دانشگاه و همین طور تمرکز بر دانش نظری به جای دانش عملی  باعث ناکارآمدی فارغ التحصیلان شده است. در آموزش عالی نیز طراحی آموزش ها بر اساس ساختار دانش و نا متناسب با ویژگی های بازارکار، باعث عدم کارایی فارغ التحصیلان شده است.<br \/><br \/>\nمجموعه موارد ذکر شده فوق، مشکلاتی از قبیل: اتلاف سرمایه و امکانات کشور، با به کارگیری نیروی غیر کارآمد و غیر متخصص باعث فاصله افتادن کشورمان ار کشورهای توسعه یافته شده است. با توجه به مشکلات اشاره شده تنها چاره ایجاد بستری برای آموزش های آزاد و آموزش های خاص (علمی- عملی) میباشد. آمارها نشان داده است که فارغ التحصیلان این دوره ها با نسبت بالایی جذب بازار کار شده اند و در مدیریت فضای کسب و کارشان تغییرات بر جسته ای ایجاد نموده اند.<br \/><br \/><br \/>\n <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2012-12-19 10:43:55","content_date_event":"2012-12-19 10:43:55","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2014-11-01 16:27:31","content_date_register":"2012-12-19 10:43:55","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":2990,"eid":2990,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":"file\/2\/attach\/197001\/attach.png","300":"file\/2\/attach\/197001\/attach.png","400":"file\/2\/attach\/197001\/attach.png","600":"file\/2\/attach\/197001\/attach.png","900":"file\/2\/attach\/197001\/attach.png","1200":"file\/2\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]