آیین پایانی هفتمین جشنواره دانشگاهی رویش دانشگاه ملی مهارت برگزار شد؛
با معرفی ۵۰ اثر برتر

به گزارش دفتر فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ملی مهارت، در این مراسم دکتر جعفری کرمانی‌پور، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه، با تأکید بر نقش جشنواره رویش در تقویت مهارت‌های نرم دانشجویان، اظهار کرد: مهارت‌هایی همچون کارگروهی، مسئولیت‌پذیری و فعالیت اجتماعی، از مهم‌ترین مهارت‌هایی هستند که دانشجویان می‌توانند در بستر کانون‌های فرهنگی و اجتماعی کسب و تقویت کنند.

وی با اشاره به چشم‌انداز دانشگاه در زمینه عضویت دانشجویان در کانون‌های فرهنگی، افزود: هدف آن است که هر دانشجو در یک کانون فرهنگی عضو باشد و کانون‌ها به محلی برای تمرین کارگروهی و حضور مؤثر دانشجویان در جامعه تبدیل شوند.

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه ملی مهارت همچنین از اختصاص حدود ۱۰ میلیارد تومان برای تقویت کانون‌های فرهنگی و انجمن‌های علمی خبر داد و گفت: این اعتبار در مرحله نخست با اولویت فعالیت‌های فرهنگی به ۶۶ دانشکده و آموزشکده اختصاص خواهد یافت.

دکتر امینی‌نسب، سرپرست دفتر فرهنگی و اجتماعی دانشگاه نیز با قدردانی از میزبانی دانشکده شهید رجایی کاشان، بر ضرورت برنامه‌ریزی ویژه و مدون برای ارتقای کمی و کیفی فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی تأکید کرد و دانشجویان را به مشارکت فعال در چهاردهمین جشنواره ملی رویش وزارت علوم فراخواند.

همچنین دکتر محمدرضا یاسمیان، رئیس دانشکده شهید رجایی کاشان و دبیر اجرایی جشنواره، از حمایت‌های ریاست دانشگاه، معاون فرهنگی و دانشجویی و معاون اداری و مالی دانشگاه در برگزاری این جشنواره قدردانی کرد.

در ادامه، میثم استادیان، نماینده دبیرخانه اجرایی جشنواره، گزارشی از روند برگزاری ارائه کرد و گفت: در این دوره ۲۷۶۳ اثر به دبیرخانه ارسال شد که داوری آنها توسط ۵۵ نفر از اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه انجام گرفت و در نهایت ۵۰ اثر به عنوان آثار برتر معرفی شدند.

جشنواره رویش در دو بخش کانونی و دانشجویی برگزار شد. در بخش کانونی، محورهایی همچون نوآوری فرهنگی و اجتماعی، مسئولیت اجتماعی، فضای مجازی و فعالیت دیجیتال، نشریات کانونی، گفت‌وگوی دانشجویی و کرسی آزاداندیشی و در بخش دانشجویی نیز حوزه‌های ادبیات، صداپیشگی و مجری‌گری، صنایع دستی، فیلم‌سازی، موسیقی، هنرهای تجسمی و هنرهای نمایشی مورد رقابت و ارزیابی قرار گرفت.