برگزاری نخستین نشست کمیته ستادی پیشگیری و مداخله در بحران خودکشی و رفتارهای خودآسیبرسان دانشگاه ملی مهارت در سال 1405
نخستین جلسه کمیته ستادی پیشگیری و مداخله در بحران خودکشی و رفتارهای خودآسیبرسان دانشگاه ملی مهارت در سال ۱۴۰۵ با حضور رئیس دانشگاه، معاونان و مدیران حوزههای مرتبط برگزار شد و اعضا ضمن بررسی پیامدهای روانشناختی ناشی از شرایط بحرانی کنونی، راهکارهای ارتقای خدمات حمایتی و روانشناختی به دانشجویان را مورد بحث و تبادل نظر قرار دادند.
به گزارش معاونت فرهنگی و دانشجویی، نخستین جلسه کمیته ستادی پیشگیری و مداخله در بحران خودکشی و رفتارهای خودآسیبرسان دانشگاه ملی مهارت در سال ۱۴۰۵، روز ۲۴ خردادماه با حضور دکتر زمانی، رئیس دانشگاه، و سایر اعضای کمیته در سالن جلسات حوزه ریاست برگزار شد.
این نشست تخصصی با هدف هماندیشی، برنامهریزی و اتخاذ راهکارهای مؤثر برای پیشگیری و کاهش آسیبهای روانشناختی و رفتارهای خودآسیبرسان احتمالی ناشی از شرایط بحرانی و آثار جنگ تحمیلی برگزار شد.
در ابتدای جلسه، دکتر زمانی، با تشریح ابعاد مختلف شرایط موجود، بر ضرورت توجه ویژه دانشگاه به پیامدهای اجتماعی، فرهنگی و روانشناختی بحرانها تأکید کرد و اظهار داشت: اگرچه کنترل تمامی آثار و تبعات اجتماعی شرایط کنونی در اختیار دانشگاه نیست، اما میتوان با توسعه و تقویت خدمات روانشناختی در آموزشکدهها، ارتقای آگاهی و شناخت صحیح از مسائل موجود و بهرهگیری از ظرفیتهای تخصصی دانشگاه، آثار نامطلوبی همچون انفعال، کاهش انگیزه، ناامیدی و سایر آسیبهای ناشی از بحران را به حداقل رساند.
در ادامه دکتر جعفری کرمانیپور، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه، با اشاره به اهمیت حضور مؤثر و هدفمند مشاوران در خوابگاهها و آموزشکدهها، بر ضرورت آسیبشناسی دقیق شرایط موجود و تقویت آموزش مهارتهای زندگی برای دانشجویان تأکید کرد.
همچنین، مدیر مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه با تبیین فرآیند شکلگیری شرایط بحران، نشانههای هشداردهنده و عوامل زمینهساز رفتارهای خودآسیبرسان، بهویژه خودکشی، راهکارهای تخصصی پیشگیری و مداخله را تشریح کرد. وی همچنین بر ضرورت تعامل مستمر و همافزایی میان تمامی بخشهای دانشگاه بهمنظور ایجاد یک نظام حمایتی منسجم در راستای صیانت از سلامت روان، حفظ کرامت انسانی و موفقیت تحصیلی دانشجویان تأکید کرد.
در بخش دیگری از این نشست، دکتر سلطانی نسب، مدیرکل آموزش دانشگاه موضوعاتی از جمله نحوه ارائه درس مهارتهای زندگی، راهکارهای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان و توسعه ارتباطات اثربخش میان مشاوران، اعضای هیئت علمی و دانشجویان را مطرح کرد. مدیرکل امور دانشجویی نیز بر ضرورت توجه به تنوعهای فرهنگی و قومیتی دانشجویان بهویژه در محیطهای خوابگاهی و برنامهریزی متناسب با نیازهای آنان تأکید نمود.
در ادامه، گنجی، مدیرکل حراست دانشگاه با اشاره به اهمیت رویکردهای پیشگیرانه در حوزه صیانت و امنیت، بر تدوین پروتکل مشترک میان مرکز مشاوره و اداره کل حراست برای شناسایی مکانها و موقعیتهای پرخطر، ارتقای آموزشهای تخصصی سرپرستان خوابگاهها و نگهبانان و تقویت فرآیندهای رصد و مداخله بهنگام تأکید کرد.
در پایان این نشست، اعضای کمیته ضمن بررسی پیشنهادهای ارائهشده، مصوباتی را در راستای ارتقای خدمات حمایتی، آموزشی و روانشناختی دانشگاه به تصویب رساندند که از جمله مهمترین آنها میتوان به پیگیری الزام ارائه درس مهارتهای زندگی در سال تحصیلی آینده، برنامهریزی برای حضور مؤثرتر مشاوران در خوابگاهها، برگزاری دورههای آموزشی ویژه سرپرستان خوابگاه و نگهبانان، تدوین دستورالعمل شناسایی و ایمنسازی مکانهای خطرآفرین، راهاندازی خط تلفنی مشاوره (VoIP) برای دسترسی شبانهروزی دانشجویان به خدمات روانشناختی و همچنین طراحی بستههای آموزشی امتیازآور برای مشاوران و کارکنان دانشگاه اشاره کرد.
این نشست در راستای سیاستهای دانشگاه ملی مهارت برای ارتقای سلامت روان، افزایش تابآوری اجتماعی و توسعه نظام حمایت روانشناختی دانشجویان برگزار شد.